ARBEITSMAPPE „20 mehrteilige Deutsch-Schularbeiten“

VORWORT von den Autoren

 

Liebe Kolleginnen, liebe Kollegen,

 

die vorliegende Arbeitsmappe beinhaltet 20 völlig neue mehrteilige Schularbeiten, die auf die Bildungsstandards für „Deutsch, Lesen, Schreiben“ der 4. Schulstufe abgestimmt sind. Zusätzlich sind bei jeder Schularbeit vor den Aufgabenstellungen aus den fünf Kompetenzbereichen (Hören – Sprechen – Reden, Lesen, Verfassen von Texten, Rechtschreiben, Sprachbetrachtung) detailliert jene Kompetenzen angeführt, die bei der jeweiligen Schularbeit überprüft werden. Am Ende jeder Schularbeit findet sich eine Beurteilungstabelle, in der für jede einzelne Kompetenz die entsprechende Punkteanzahl ausgewiesen ist. Der zusätzlich angeschlossene Notenschlüssel führt zur fertigen Beurteilung. Sie können also jede Schularbeit direkt übernehmen, ohne sich um Planung, Zusammenstellung und Beurteilung kümmern zu müssen.

 

Zusätzlich ist in der Arbeitsmappe ein dreiseitiges „Beurteilungsschema für Deutsch-Schularbeiten: Verfassen von Texten“ enthalten. Für den Bereich „Inhalt und Aufbau“ gibt es eigene Kriterien für „Erzählen“, „Informieren“ und „Appellieren“. Die Arbeitsmappe enthält zusätzlich zwei Cds: Die CD mit den Hörtexten beinhaltet alle 10 Hörtexte (in gesprochener und textlicher Form) mit den dazugehörigen Fragen und Lösungen. Die

zweite CD enthält 20 Schularbeiten samt Lösungen sowie alle Aufgabenstellungen aus den Schularbeiten, geordnet nach Kompetenzbereichen.

 

Sämtliche Texte auf den CDs sind in den Formaten word und pdf enthalten. Es ist Ihnen daher jederzeit möglich, die Schularbeiten in Ihrem Sinne zu verändern, indem Sie Aufgabenstellungen hinzufügen oder herausnehmen. Arbeitsmappe samt beigefügten Cds sollen Ihnen die Arbeit bei Schularbeiten erleichtern.

 

Wir wünschen Ihnen viel Spaß und Erfolg!

Autoren:

Gerhard Bauer

Geboren 1948 in St. Valentin, VS und 4 Jahre Gymnasium, Lehre als technischer Zeichner, 10 Jahre als Konstrukteur in der Vöest-Alpine Linz;

 

 

Besuch des Bundesrealgymnasiums für Berufstätige, Matura;

Dreijährige HS-Lehrer-Ausbildung (Deutsch, Leibesübungen, Legastenie) an der PÄDAK in Linz;

 

 

Autor von Sachbüchern (Deutsch), Mitautor der Gorillabände „Die Rache der Videomonster“ und „Die Fußballverschwörung“ (Buchklub der Jugend); Autor zahlreicher Unterrichtsmaterialien zum Thema Lesen;

 

Zahlreiche Veröffentlichungen zu den Themen Lesen, Schreiben und Rechtschreiben in pädagogischen Fachzeitschriften; Autor der Praxis-Mappen „20 Deutsch-Schularbeiten“ , „20 Deutsch-Schularbeiten, 2. Teil“, „Zündende Texte“ (WLVVerlag);

 

 

Mitautor der DVD „Bildungsstandards Deutsch 8 – Unterrichtsvideos und Begleitmaterialien (bifie Wien);

 

Langjähriger Landesfachkoordinator für Lesen in NÖ; Mitglied der Steuerungsgruppe Lesen in der Hauptschule des bm:bwk;

 

 

Landesfachkoordinator für Bildungsstandards Deutsch 8 in NÖ;

 

 

2005 als bisher einziger Österreicher ausgezeichnet mit dem internationalen Preis „The Little Prince Award“ der International Reading Association;

 

 

Hobbys: Deutsche Sprache, alle Arten von Sport

 

Familie: Verheiratet mit Ingrid (HS-Lehrerin, E, LÜ), Tochter Christina

Helga Wöhnhart

Ausgebildete Volks-und Sonderschullehrerin, arbeitet seit vielen Jahren als Volksschullehrerin in Niederösterreich.